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As aulas de Educação Física devem ser um momento muito rico de aprendizagens, de integração e de inclusão entre a atividade física proposta e todos os alunos que ali se fazem presentes. Muitas vezes a exclusão não é propriamente dita somente por aqueles que apresentam uma deficiência física ou psicológica, e sim por aqueles que apresentam uma menor habilidade na prática das atividades ou também quando não incluem meninos e meninas para participarem juntos das atividades.