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O presente trabalho tem por intuito demonstrar que o direito não é uma ciência “una”, mas sim um produto cultural resultante de inúmeros fatores. Destacar a importância da relação entre psicologia e direito na análise do ato infracional sob o prisma do modelo psicanalítico. Provocar o leitor(a) a pensar criticamente o seu papel no âmbito social. De modo, que a presente análise dar-se-á a partir do método dedutivo e da pesquisa bibliográfica, com o intuito de trazer à reflexão a influência dos fatores biopsicossociais na formação do delinquente juvenil.

adolescência; infração; psicanálise.