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A vacinação contra o Papilomavírus Humano (HPV) configura-se como umaimportante medida de saúde pública para a prevenção de cânceres relacionados aoHPV, especialmente o câncer de colo de útero. Este trabalho, desenvolvido noâmbito do Programa de Extensão Interdisciplinar (PEI) do curso de Farmácia daULBRA, teve como objetivo principal promover a educação em saúde sobre avacinação contra o HPV em jovens, buscando identificar barreiras à adesão vacinale contribuir para o desenvolvimento de estratégias que aumentem a coberturavacinal. O estudo foi realizado na disciplina de Assistência Farmacêutica, quecompõe a fase inicial do PEI, e a intervenção proposta será implementada nadisciplina subsequente, "Práticas Integrativas e Complementares aplicadas àFarmácia". A metodologia utilizada incluiu visitas em uma escola municipal de ensinofundamental do município de Alvorada/RS, onde foram coletados dados sobre onível de conhecimento acerca da doença e seus riscos entre jovens do 5° ao 8° anodo ensino fundamental. Para aprofundar o conhecimento sobre o tema, foi realizadapesquisa em bases de dados científicas reconhecidas, buscando estudos relevantessobre a vacinação contra o HPV. Os resultados indicaram baixo conhecimento sobrea importância da vacinação, receio de efeitos colaterais e influência de informaçõesfalsas veiculadas na internet como fatores que contribuem para a baixa adesão àvacinação entre os jovens. Conclui-se que a intervenção, a ser aplicada pelos alunosna disciplina subsequente, com ações de educação em saúde direcionadas aosjovens e suas famílias, é essencial para aumentar a adesão à vacinação contra oHPV e, consequentemente, contribuir para a redução da incidência de doençasrelacionadas ao vírus. Ações educativas contínuas e repetidas ao longo dos anospodem impactar positivamente o número de vacinações e promover a saúde pública.