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AÇÕES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CÂMPUS NOVO HAMBURGO
Professor Daniel Derrossi Meyer, Professora Lílian Aires Schwanz, Melissa Christiny Fontela de Vargas

Última alteração: 01-11-2024

Resumo


O ambiente físico impacta diretamente a comunidade que o frequenta. Tendo em vista o antigo conjunto arquitetônico fabril do IFSul campus Novo Hamburgo, urgiu a necessidade de readequação, a fim de torná-lo aprazível e agradável, atendendo, também, aos compromissos ambientais. Foram objetivos do projeto de ensino realizar intervenções físicas no campus, estimular a conscientização ambiental dos estudantes tanto na rotina do câmpus quanto para a vida além dos muros da escola e utilizar os recursos financeiros obtidos para fortalecer as atividades desenvolvidas pelo Núcleo de Gestão Ambiental Integrada (NUGAI). A partir do recurso adquirido e do bolsista selecionado para o projeto, as ações focaram-se na organização e revitalização de espaços ao ar livre no câmpus. Além disso, houve um planejamento contínuo para atender a outras demandas emergentes, identificadas através do diálogo entre o NUGAI e a comunidade escolar. Durante os três meses de atividade do projeto de ensino, foram realizadas reuniões periódicas com o bolsista para programar atividades com as turmas do curso técnico em Mecatrônica. Foi feita uma pesquisa com os estudantes sobre as principais problemáticas ambientais enfrentadas pela comunidade escolar do referido câmpus, antes que as ações do projeto fossem desenvolvidas. Percebeu-se que a maior problemática enfrentada foi em relação à logística de separação adequada dos resíduos sólidos nas lixeiras. Além disso, a partir do questionário feito com os estudantes, observou-se a necessidade de os escolares estarem em um ambiente mais arborizado. Assim, a partir dos recursos financeiros obtido pelo projeto de ensino, foi possível a compra de alguns vasos para o plantio de arbustos nativos no câmpus. Com o apoio e implementação continua do Núcleo de Gestão Ambiental em atividades do IFSul Câmpus Novo Hamburgo, será possível o fortalecimento da conscientização ambiental  que afeta o cotidiano tanto dentro quanto fora do ambiente escolar.


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