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A qualidade dos cuidados primários é importante para o desenvolvimento da criança, sobretudo o contato íntimo e contínuo da mãe com a criança. Nas instituições de acolhimento alguns funcionários como substitutos das mães são os responsáveis pelo cuidado com as crianças, de modo que influenciam no desenvolvimento destas. Porém o ambiente institucional não se constitui no melhor meio de desenvolvimento, pois o alto índice de criança por cuidadores, a fragilidade das redes de apoio social e afetiva, além dos possíveis maus-tratos aos quais as crianças foram expostas antes de seu acolhimento, são fatores que também influenciam no seu desenvolvimento. Tendo como demanda identificada, a carência do vinculo afetivo entre as crianças e parte do corpo docente no abrigo, nos permitiu levantar a problemática se fazendo necessário questionar se a falta de conhecimento sobre os benefícios de se trabalhar o vinculo afetivo tem contribuído para os problemas de relacionamento e indisciplina entre as crianças, os adolescentes e funcionários do abrigo. Estas foram fundamentais para estruturar o nosso projeto de intervenção que se trata de uma pesquisa-ação com abordagem qualitativa com o objetivo geral de promover a conscientização da importância do vinculo afetivo na construção do desenvolvimento social de crianças e adolescentes acolhidas no abrigo. Nossas expectativas têm como argumento enfatizar que a pratica da afetividade pode promover a aproximação gerando o respeito e a confiança que contribui para a motivação e o melhor desempenho de crianças e adolescentes acolhidas na elaboração de suas atividades, e na construção de um relacionamento social saudável para uma nova construção de vida.

Palavras Chave: Acolhimento Vinculo Afetivo, desenvolvimento.