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De acordo com o decreto Nº 5.626, de dezembro de 2005, parágrafo único é considerado deficiência auditiva a perda bilateral, parcial ou total, de quarenta e um decibéis (dB) ou mais, aferida por audiograma nas frequências de 500Hz, 1.000Hz, 2.000Hz e 3.000Hz. Este decreto garante a inserção da língua Brasileira de Sinais(LIBRAS) como componente curricular, sendo obrigatória em cursos de licenciatura,de Fonoaudiologia, e optativo em cursos de educação superior e na educação profissional 1 . O art. 25 IX garante o direito a “atendimento às pessoas surdas ou com deficiência auditiva na rede de serviços do SUS e das empresas que detêm concessão ou permissão de serviços públicos de assistência à saúde, por profissionais capacitados para o uso de LIBRAS ou para sua tradução e interpretação e no inciso X - apoio à capacitação e formação de profissionais da rede de serviços do SUS para o uso de LIBRAS e sua tradução e interpretação” 2 Sendo essa competência não exclusiva dos profissionais do SUS, mas de todo os outros profissionais da área da saúde, uma vez que esses profissionais poderão ter contato com deficientes auditivo. Dentro de tal realidade, o presente tem como objetivo relatar a experiência da vida acadêmica sobre a importância da Língua Brasileira de Sinais – Libras como meio legal de comunicação em âmbito hospitalar.Trata-se de um estudo descritivo, pautado no relato de experiência das vidas das acadêmicas do Curso de Bacharel em Enfermagem, baseado no formato investigação-ação (ou pesquisa-ação), realizado no primeiro semestre de 2019, emduas intuições, sendo uma delas em uma instituição de ensino estadual para surdos,e outra uma instituição de saúde, sob a supervisão e orientação de uma docente dainstituição de uma universidade privada da cidade de Manaus/AM. Foram executadas as seguintes atividades: realização de aplicação de questionário direcionado a alunos de um estabelecimento de ensino e a profissionais de uma instituição de saúde de Manaus, contendo perguntas fechadas e outras abertas comfinalidade de coletar dados a cerca do assunto. Como resultado observou-se que o domínio dos profissionais em relação a LIBRAS é de fundamental importância para obom desempenho da comunicação no âmbito da saúde uma vez que a ausência de uso da LIBRAS pelos profissionais da saúde fragiliza a comunicação do deficiente auditivo, bem como seu acesso aos serviços de saúde em todos os níveis de assistência, prejudicando a qualidade do atendimento prestado. Portanto, torna-se indispensável que profissionais da saúde conheçam a LIBRAS e compreendam a importância desta língua para que haja entendimento da comunicação entre as pessoas surdas e profissionais da saúde, a fim de não comprometer o cuidado com o cliente. A experiência vivenciada proporcionou ainda um vasto conhecimento paraa vida acadêmica, estimulando a valorização da LIBRAS no âmbito hospitalar.

Libras, Saúde, Enfermagem