RESUMO

INTRODUÇÃO – A prevenção da violência é uma demanda emergente na sociedade contemporânea, pois as práticas sociais estão cada vez mais permeadas pelas violências e violação de direitos, o que impacta sobremaneira a vida dos sujeitos em seu cotidiano. OBJETIVO – Apresentar o projeto de pesquisa que procura investigar as  repercussões das medidas de prevenção à violência contra a mulher em escolas estaduais de Canoas. MÉTODO – Este é um estudo descritivo de série de casos, com abordagem híbrida. Os dados quantitativos serão utilizados para caracterizar a população em estudo e os dados qualitativos auxiliarão no conhecimento das vivencias de violências e violação de direitos das mulheres entrevistadas. O estudo está sendo realizado no Instituto Estadual de Educação Doutor Carlos Chagas (Bairro Niterói) e no Colégio Estadual Marechal Rondon (Bairro Marechal Rondon), ambas as escolas localizadas no município de Canoas/RS. Serão entrevistados alunos de ambos os sexos com idade entre 18 anos até 29 anos e os/as professores/as com idade entre 20 a 60 anos. Os dados serão coletados de 2017 a 2019. Os dados quantitativos serão apresentados a partir de estatística descritiva e os dados qualitativos utilizará a abordagem de conteúdo temática. RESULTADOS – A aprovação deste projeto no Comitê de Ética ocorreu em 17 de julho do ano de 2017, sob o parecer número 2.175.308. Somente após, foi possível apresentarmos a proposta para ao Corpo Diretivo das duas escolas e combinar como ocorrerá a coleta dos dados. Neste momento, as escolas estão nos fornecendo o número de turmas dentro dos critérios de inclusão. Os dados serão coletados em sala reservada, dentro da escola, nos horários de intervalo das aulas ou no turno oposto, conforme conveniência dos/as entrevistados/as. Além disso, pretende-se realizar um grupo focal para discussão com os participantes sobre o assunto em data a ser combinada previamente. O início da coleta está previsto para o mês de setembro de 2017. CONSIDERAÇÕES FINAIS – São muitos os avanços previstos na Lei Maria da Penha e no Pacto Nacional de Enfrentamento à Violência contra a Mulher. Esses representam a defesa dos direitos fundamentais das mulheres, em especial, no âmbito educacional.