A pesquisa em análise representa um recorte em andamento da tese com a temática saneamento básico no espaço escolar. Onde verifica-se que o saneamento básico é um tema crucial a ser abordado nos diversos espaços educacionais, pois trata-se de um serviço que afeta a qualidade de vida de todos os seres humanos que vivem em sociedade, por englobar o abastecimento de água, tratamento de resíduos líquidos, drenagem urbana e esgotamento sanitário. A sua precariedade afeta diretamente as esferas social, econômica e ambiental. É preciso ter em mente que as ações de captação, tratamento e distribuição de água devem ser acompanhadas de medidas efetivas para o tratamento dos esgotos, evitando a poluição dos corpos hídricos e seus reflexos negativos na saúde pública e ambiental. Logo, este trabalho tem como objetivo descrever a importância que o saneamento básico apresenta no espaço educacional como incentivo da promoção da qualidade de vida. A metodologia é a Pesquisa com Métodos Mistos em uma comunidade da região metropolitana de Porto Alegre/RS (Alvorada) com alunos do Ensino  Fundamental séries finais. Neste estudo, realizado no ambiente escolar por meio da implementação de metodologias didáticas dialogadas e da utilização da técnica photovoice, foi possível promover a conscientização acerca das situações de carência ou inadequação no que tange ao saneamento básico nas comunidades investigadas. Este estudo revelou que a percepção e compreensão dos estudantes envolvidos na pesquisa a respeito desse serviço essencial foram significativamente aprimoradas. Como resultado, os participantes puderam identificar de forma mais clara os problemas associados à falta de saneamento básico, bem como suas implicações ambientais e de saúde pública. Além disso, essa sensibilização estimulou os estudantes a buscarem possíveis soluções para os problemas que eles mesmos identificaram e relataram durante o estudo. Portanto, a educação pode contribuir para o desenvolvimento de uma cultura de participação e engajamento da população na gestão dos recursos naturais e do saneamento básico.

Palavras-chave: Saneamento básico; Espaço escolar; Conscientização.