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ALTAS HABILIDADES OU SUPERDOTAÇÃO NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO: ESCUTAS E ANSEIOS NO PROCESSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA
Última alteração: 08-11-2021
Resumo
O trabalho tem por objetivo apresentar a estrutura e os resultados iniciais de um trabalho de tese intitulado “Escutas e Anseios sobre Altas Habilidades ou Superdotação no Ensino Médio Integrado no processo de formação continuada”, registrado na plataforma Brasil sob o número CAAE 39987820.3.0000.5349. Trata-se de um recorte de uma pesquisa de doutorado, em andamento, sobre a temática das Altas Habilidades ou Superdotação (AHSD), cujo objetivo geral é investigar processos que possam efetivar a Política Nacional de Educação Especial para estudantes com AHSD no Instituto Federal Sul-Rio-Grandense (IFSul) – Campus Sapucaia do Sul.