O artigo a seguir tem como objetivo apresentar uma proposta de atividade, que visa o ensino-aprendizagem de algumas áreas de figuras planas. O desenvolvimento da mesma, possibilita o surgimento de um tipo de ambiente de aprendizagem, articulado em um cenário para investigação. Através da geometria dinâmica, possibilitada pelo uso da tecnologias, é esperada a ocorrência de tais cenários.