Portal de Eventos da ULBRA., VII CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENSINO DE MATEMÁTICA - 2017

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O Scratch como possibilidade de criação de materiais didáticos digitais
Beatriz Maria Zoppo, Tatiana Fernandes Meireles, Cinthia Domit Zaniolo Renaux, Marco Aurélio Kalinke

Última alteração: 22-09-2017

Resumo


Encontrar materiais didáticos digitais disponíveis que venham ao encontro de determinados conteúdos matemáticos ainda é uma das dificuldades encontradas pelos professores. Nessa perspectiva apresentar uma ferramenta de autoria, o Scratch, que possibilite a criação desses materiais é o propósito desse artigo. Justifica-se a escolha do tema pela necessidade de ampliação de materiais didáticos, além dos que já são utilizados na escola, quadro negro, giz, caderno, livro didático impresso, entre outros para que sejam utilizados por professores e alunos no desenvolvimento da aprendizagem de algum conteúdo específico de Matemática

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