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Por meio deste minicurso, propõe-se explorar, recorrendo-se à uma adaptação da estratégia do Team-Based Learning e à utilização do software GeoGebra, as transformações geométricas em ℝ2 a partir de diferentes quadros, conforme a concepção de Douady, sob distintos pontos de vista, segundo Rogalski, contemplando a mobilização de variados registros de representação semiótica, na acepção de Duval. Serão trabalhadas atividades retomando conceitos relativos à retas no plano, dependência e independência linear, combinação linear, geradores de um subespaço, base, transformação linear e matriz canônica de uma transformação linear e, posteriormente, situações que, além de envolverem noções da Álgebra Linear, estão relacionadas a tópicos constituintes do currículo da Educação Básica.