O presente estudo teve como objetivo investigar as dificuldades na resolução de problemas de 27 licenciandos em Matemática, do terceiro semestre, de uma universidade pública. Trata-se de uma pesquisa descritiva que teve como instrumentos de coleta de dados uma prova de Matemática. A análise dos dados mostrou que a nota média obtida na resolução dos problemas propostos foi de 6,29. Na prova de Matemática, verificamos que a maior dificuldade ocorreu na etapa de monitoramento. Além disso, encontramos lacunas em aspectos conceituais e de uso de cálculos. Contudo, as dificuldades na resolução de problemas precisam ser consideradas no curso de Licenciatura em Matemática para que, assim, seja oferecida uma formação adequada sobre essa temática.