RESUMO: O artigo trás uma análise do livro didático referente à disciplina de matemática do sétimo ano, do ensino fundamental. Com uma visão bem ampla de como ele é dividido, conteúdos que são abordados bem como uma comparação de uma edição mais antiga com uma da atualidade. O livro didático é de suma importância para o desenvolvimento do trabalho feito pelo professor em sala de aula e da aprendizagem dos alunos, ele é o material didático mais utilizado em sala de aula. Este trabalho busca mostrar a importância do livro didático no processo de aprendizagem dos educandos e fazer uma análise de como ele está formatado e se satisfaz os conteúdos que são abordados no sétimo ano.

PALAVRAS-CHAVE: Livro Didático. Matemática. Ensino-aprendizagem.