Tamanho da fonte: 

Este artigo tem como tema central a avaliação em Matemática e é resultado de uma pesquisa de Trabalho de Conclusão de Curso e foi realizada junto aos professores e alunos do Colégio Estadual Professora Vilma dos Santos Dissenha da comunidade da Canhada-Funda, Mangueirinha-Paraná. Tendo como problemática a avaliação dissociada do processo de ensino, o objetivo consistia em mostrar que na disciplina de matemática é possível trabalhar com outros instrumentos que não só o tradicional. A metodologia utilizada nesta pesquisa foi à bibliográfica e a de campo. Na pesquisa de campo, aplicou-se questionários aos alunos e professores, no entanto, neste artigo se apresenta somente a parte da pesquisa com os últimos.