O presente trabalho apresenta um recorte da dissertação de Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática (PPGECIM) da ULBRA/Canoas, que tem por finalidade desenvolver uma Sequência Didática Eletrônica, no sistema inteligente SIENA, envolvendo o conteúdo dos Números Decimais, direcionado para o 6º e 7º ano do Ensino Fundamental, com atividades envolvendo o tema transversal Trabalho e Consumo. No dia a dia utilizamos os Números Decimais em diversas situações, como em medidas, preços, sistema monetário, etc.. Desta forma, procuramos explorar, no decorrer da construção da Sequência Didática, situações problemas em que os alunos possam reconhecer os Números Decimais integrados no seu cotidiano, contribuindo para a construção da competência do consumo responsável e da consciência dos significados presentes no mundo do trabalho. Esta pesquisa está sendo desenvolvida no âmbito do Projeto Observatório de Educação 2010/2014 do PPGECIM. O SIENA foi desenvolvido pelo Grupo de Estudos Curriculares de Educação Matemática (GECEM), do PPGECIM, em colaboração com o Grupo de Tecnologias Educativas, da Universidade de La Laguna, Tenerife, Espanha.