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A sociedade atual é marcada pelos avançostecnológicos, os quais vêm provocando profundas transformações em todas as suasesferas, não sendo diferente com a educação. Com o surgimento e a disseminaçãodos softwares educacionais, novas possibilidadespara o ensino e aprendizagem foram surgindo, especialmente na área damatemática. Dentro deste contexto, o presente minicurso tem por objetivoapresentar as potencialidades do softwareGeoGebra para o estudo das cônicas (elipse, hipérbole e parábola). O GeoGebra é um software livre, que possibilita que as construções geométricassejam realizadas de maneira dinâmica e interativa, permitindo que as mesmassejam exploradas com mais riqueza de detalhes do que as construçõestradicionais. Além disso, ele também tem a vantagem de apresentar,simultaneamente, duas representações diferentes de um mesmo objeto: arepresentação geométrica e a representação algébrica. Desta forma, asatividades aqui propostas serão desenvolvidas em um ambiente computacional, apartir de uma abordagem dinâmica, e buscam contribuir para a compreensão earticulação dos conteúdos envolvidos, de forma autônoma e criativa, integrandoas formas de pensamento algébrico e geométrico.