A origem do Xadrez é um dos maiores mistérios existentes no mundo, sendo que a teoria mais aceita é que ele se originou na Índia por volta do século VI d.C.. Era conhecido como “Jogo do Exército” ou “Chaturanga”.

Resolvemos utilizar o Xadrez como uma ferramenta de aprendizagem, por se tratar de um jogo que envolve não somente o raciocínio lógico, como também vários conceitos Matemáticos.

Com a introdução do Xadrez na escola, fizemos com que os alunos tivessem a possibilidade de desenvolver não somente a capacidade de pensar mais rápido, como também as habilidades de observação, reflexão, análise e síntese, habilidades e hábitos necessários à tomada de decisões, ampliar os interesses pelas atividades individuais, melhorar o desempenho nos estudos e, em particular, na Matemática.

É claro que existem outros jogos capazes de melhorar o desempenho escolar das crianças, basta somente que o se prepare, dedicando-se muito para trabalhar com os mesmos em sala de aula.